印心。心智圖

講師之路

2004年前進入孫易新老師的團隊，學了心智圖，也成了心智圖講師，由於英文不好，一直沒有到英國拿證書。雖然參加了講師課程，實際應用也多元，卻也礙於當時英國政策，對外只稱自己是輔導師，而不會自稱心智圖講師。

英國教學長、執行長Vanda

一直很喜歡心智圖，也十分喜歡英國早期心智圖的教學長、執行長Vanda，她個頭小小的，人十分謙虛有禮，印象中第一次碰面的時候她就問我有出書嗎？同事幫我回正在寫，那幾年確實寫了很多心智圖的應用技法、案例，由於十分喜歡Vanda，總會追著孫老師、Phoebe問Vanda的教學方式，從中也獲得許多，那次與Vanda碰面後期許自己像她一樣，不管年紀多大，都要保持一顆赤子、幽默對事事充滿好奇、包容的心，Vanda的身影常常飄入我腦中，學習她的優雅沉靜而有力量。

Vanda的簽名如同她的人，充滿俏皮、愛。

每當看到這張她留給我的文字，就想起她慈祥的面容，也更加提醒自己向她學習。

2011年之前英文名字都使用Beatrice，之後某個機緣同事跟德籍老師介紹我的本名，Beautiful Lotus美麗的蓮花，那時候才真正愛上自己的名字，對外仍使用筆名「江玉婷」，那時起英文名字改為Lotus

把省略的通通拿回來

過去速成的現代人無法靜下心來把基礎功紮實練好，好多東西都被省略再省略，曾經多次到學校與教師分享，最後居然是老師們都把自己的孩子送來，自己卻不想學，這讓我一度對教育失望，好多年沒再進入學校，直到五六年前，偶爾沒有講師可推薦，就會自己上場，發現現在的老師好積極，也可能自己回到了偏鄉，資源沒台北市豐富，看到許多積極又熱情的老師又燃起我分享心智圖的熱忱。

受一樣喜愛心智圖的 #博登文理補習班 江麗芳的邀約，聽她分享為了學習心智圖走了多少的冤枉路，花了好幾十萬的冤枉錢……我們都是喜歡心智圖，熱愛教育，彼此很多的觀念相同，又各自能截長補短，相互補位，於是重出江湖，把許多被誤解的觀念慢慢導正回來，合作雙講師，用有別以往的「快」，採走穩紮穩打厚實的基礎慢慢練功，用「心」與學生印心，發揮心智圖研發之初，結合心理學，一個觀念扣一個觀念，基礎功打得深，日後就能走得穩。

十分感謝麗芳的邀請，讓我能用自己喜歡的節奏，深入的談心智圖的起源，從自然結構、大腦、天才達文西到五感、圖像力、關鍵字、分類再分類，從解構中認識艱深難懂的BOIs的觀念，從中深深扎根。

用歡樂的氣氛帶課很好，但要留意，避免過度表面，心印心表面安靜，攝入的是心，從一個個發亮的眼睛中知道「我們走在一起了」。

Lotus 2019/8/19